1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2.能用各种感官，动手动脑，探究问题。

3.能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果。

4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

5.爱护动植物、关心周围环境、亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。