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百年精英课程

每一个孩子都是神奇的、独特的，每一个孩子都是天才。我们只要学会发现他们的与众不同，给他们创造一个丰富有趣的环境，提供各种学习的机会，他们就会不断地带给我们惊喜。

幼儿时期是语言发展的关键期。学好语言的关键是语言环境及语言理解。语言是界定思维发展水平的重要标准，语言发展越好，思维发展水平就越高。较早接受系统的语言学习，将会使幼儿的语言理解及表达能力得以提高，将为儿童的终生发展奠定良好基础。北大公学百年精英经典大语文活动是在继承发扬中华传统文化精髓的基础上，通过素听、识字、诵读、阅读、表达等活动完成全语言的系统学习。将语言活动贯穿于幼儿一日生活的各个环节，在语言活动中完成文化渗透、美德教育，并结合主题活动渗透五大领域。经典大语文课程将会为幼儿全面发展打下坚实的基础。

经典大语文课程
采用美国幼儿英语教学体系，把握幼儿关键的语言发展期，以学习母语方式进行教学，为幼儿精心设计，六个级别，各五大主题。通过网络或实际外教英语教学，结合先进的多媒体、电子白板教学方式配合图文并茂的英文练习册（语言、数学、思维训练）保证准确丰富的语言输入，让孩子置身于全英文或双语环境中，通过“整体”语感的培养，到“局部”词汇语音语法的练习，再到“整体”词汇的阅读、写作运用，帮助中国孩子快速学好英文。

精英英语课程
数学是高符号化、高概括化的学科。对于未达到抽象逻辑思维能力的幼儿来说，是一门深奥的课程。以往的数学课程多是在幼儿尚未建立数概念的情况下，靠记忆完成“数运算”的学习，造成很多孩子上小学后靠机械式记忆为主的数学学习，造成幼儿反感或恐惧数学的学习。北大公学数学精英课程注重让孩子在大量的操作活动中发现“数学”的规律，在此基础上举一反三，实现幼儿从被动学习变为主动学习，通过实物运算、到表象运算，最后达到抽象的符号运算。让幼儿在玩中学，快乐中发展，化“难”为简，使课程更加生动有趣、又具有挑战性。

精英数学课程
主题活动是将以往的“以教定学”转变为“以学定教”，实现幼儿从被动学习变为主动学习，促进幼儿学会观察周围社会，从社会生活中学习，接触社会、发现社会、体会生活、理解生活。北大公学的特色是每月一个主题，每个年龄段同一个主题系列，以螺旋上升的形式进行，从广度到深度进行学习的社会性探索活动。并根据主题内容，安排每月一次的社会实践活动，协助幼儿接触社会。

社会实践主题课程
身体的发展关系着幼儿身心的全面健康发展。没有好的身体，就没有好的未来。北大公学全健体课程更加注重孩子的大肌肉及小肌肉的发展，同时兼顾游戏性及趣味性。每天户外活动有团体操活动、户外游戏活动、武术活动、体能训练活动。每个年龄段有户外游戏50 个可选内容，共计200 个户外游戏。实现孩子们在寓教于乐中健康发展。

全健体课程
科学能激发孩子们的好奇心，生活中的科学更容易带孩子们步入科学的神秘殿堂。科学从娃娃抓起，娃娃从探索中激发学习兴趣。北大公学的科学小实验注重生活中发现科学现象，探索科学秘密，从声、光、水、电、磁、力、摩擦等操作学习激发幼儿的好奇心及探索欲望。我们为每个年龄段的幼儿准备了10 多个科学小实验活动和10 多个科学小游戏。共计近百个实验和游戏供幼儿操作学习。

科学小实验
美德是指高尚的道德行为和优良的道德品质。其在不同时代和社会有着不同的具体内涵。古希腊奴隶主把智慧、勇敢、节制与正义等作为重要美德。中国古代儒家提出孝、悌、忠、信四种美德。在社会主义社会，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的“五爱”是每个公民应当具备的基本美德，同时发扬勤劳、勇敢、节俭、诚实等历代劳动人民的传统美德。北大公学美德工程将以20 大美德作为主体，教师和幼儿在一日生活中习得并运用。美德培养不是立竿见影的行为，而是一个循序渐进的过程。通过20 大美德的训练和培养，使我们的孩子在学习和生活中真正体现“尚自然、展个性、开心智、育精英”。

美德工程
从幼儿心理发展特点看，幼儿的情绪发展、社会行为、生活习惯等因素能够影响幼儿的人格特质，而音乐教育对文明风尚和审美能力的培养、对精神和性格的陶冶都将起到促进作用。北大公学注重音乐全能力培养：从世界名曲欣赏到器乐学习、从节奏到旋律、从唱歌到舞蹈、从游戏到表演。开启孩子天生的艺术才能，使幼儿情商得以挖掘，素养得以提高。

才艺培养音乐课程
美术教育作为促进儿童智力发展和培养各种能力的重要手段，有其独特的教育规律。在儿童的成长过程中，通过美术创意活动的学习，将会对儿童知识面的拓宽、想象力的丰富、形象思维的发展、创造能力的增强都具有重要作用。北大公学注重在幼儿手工制作、民间工艺学习、名家名画欣赏、国画学习等活动中完成幼儿的美术教育。

才艺培养美术课程

爱尔福趣味电子课程是根据各年龄段幼儿的心理发展特点研发的电子学习课件。课程涵盖语言、数学、认知等三大核心发展能力。爱尔福趣味电子课程专门帮助家长解决幼儿学习习惯问题，幼儿每天5分钟，学一学、练一练，快乐中学习。课程包括数学、表达、主题、英语等模块。每个模块均有上百个动画趣味学习课程和上百个幼儿互动操作游戏。趣味数学包括了分类、排序、比较、数概念、数运算、时间、空间、测量、货币、守恒等内容；趣味表达包括看图讲述，儿歌，词汇，仿编儿歌，句型，续编故事等内容；趣味主题包括认识自我，认识图形与色彩，认识食物，认识植物，认识动物，自我保护，认识地球等内容；趣味英语包括以Judy兔、Bobby熊、Jacky龙等动画人物为主体而展开一系列日常中有趣且有寓意的故事。

爱尔福趣味电子课程

国学精英课程

京学附属实验幼儿园（原北大附属实验学校幼儿园）国学课程以国学、教育学、心理学为学科基础，整合了学校教育、家长教育、社会教育等多方面教育资源，摒弃孤立地学习经典文化的刻板教学模式，通过全方位的中华传统国学课程的熏陶，结合现代教育课程，将传统国学、民族艺术以及中国伦理道德和传统智慧的精华对幼儿进行启蒙教育，让国学浸润幼儿生活，让经典伴随幼儿成长，在丰富充实的一日生活里，获得幼儿的综合全面发展，让幼儿健康快乐成长。

文

文渊阁

以文修身
遴选传世经典，佐以历代之美文，通过吟诵、素听、表达，使孩子在心性纯净、记忆力最好时，耳濡目染于古圣先贤的智慧之中，潜移默化其气质、见识，进而学以致用、知行合一。

经典：经典是先民智慧的结晶，是时间与经验的沉淀。《千字文》、《弟子规》、《论语》、《老子》、《唐诗》，口诵心维，日长月久，常于不经意处却已层楼更上。经典有一种特殊的效力，就是它本身可能会被忘记，却把种子留在我们身上。

素听：素听不是朴素地听，是广泛、大量、不求甚解地听。音乐、吟诵、故事、成语，凡所有益，皆可以听。巧妙地利用好零碎的时间，组织好有趣的形式，早上十分钟，晚上十分钟，行走坐卧间再听十分钟，坚持两三年，奇迹就发生了。

阅读：古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。” 海量的绘本、连环画，让孩子自由选择，培养阅读习惯。当孩子爱上阅读，他将同时学会爱的方式，学会懂得爱自己、爱他人、爱生命、爱世界。

表达：表达是一种发现自我、感受自信、传达主体性和自由意志的象征。通过看图说话和绘本讲述，让儿童以富有创意的方式将日常的人、事、物串联起来，从中寻找爱的真谛、诗的兴会和我的情愫。
仁
礼
艺
游

课程设置

百年精英课程

国际精英课程

国学精英课程

文渊阁

以文修身

里仁馆

以仁通情

明德斋

以礼明德

百艺堂

以艺启智

乐游园

以游载道