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京学集团清洁消毒技能实操大赛正式启动

2026-01-28 16:44:55        
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为积极响应国家托幼服务卫生安全高质量发展相关要求 ,夯实园所卫生防护核心技能储备 ,全面提升托育/幼教人员清洁消毒的专业技能与实操规范水平,京学集团特举办“净卫先锋 ,健康同行”清洁消毒技能实操大赛。
本次活动以技能竞赛为载体, 旨在激发从业人员的专业精进热情与创新意识 ,促进行业内清洁消毒经验交流分享; 同时向家长传递科学卫生防护知识 ,缓解育儿卫生焦虑 ,让家长对园所卫生安全服务更放心、更认可 ,助力园所打造优质服务口碑。

清洁消毒技能实操大赛

活动介绍

01

 | 比赛时间

作品制作上传时间:2026年1月27日 - 2月3日24时

作品助力截止时间:2026年2月4日11时

奖项结果公布时间:2026年2月9日

02

比赛内容

各参赛教师需围绕大赛主题及内容,提交 1 部参赛视频,并于规定时间内上传至指定参赛渠道。

03

视频内容

围绕婴幼儿场所清洁消毒核心要点开展技能比拼 ,包括但不限于:
(一)准备工作
核查清洁消毒用品符合标准且在有效期 ,校准工具并分类 ,优化环境至通风良好、 18-26℃ ,  清除区域杂物。
(二)操作前准备
评估区域高频接触表面与卫生死角,操作人员规范防护、七步洗手法清洁双手,做好婴幼儿隔离防护。
(三)清洁消毒操作
遵循科学流程 ,适配场景选对应手法 ,精准调配消毒剂浓度、把控时长 ,全面覆盖高频接触区域。
(四)注意事项
规避消毒剂混用等误区 ,做好安全防护 ,遇传染病、泄漏等特殊情况 ,按规范及时处置。
(五)收尾工作
清洁工具清洗消毒后归位, 区域通风≥30 分钟 ,规范填写记录 ,密封存放剩余消毒剂。

04

 | 视频要求

1.着装要求:京学教师须身着统一园服,着装整洁、得体,符合幼儿教师职业形象。

2.片头自我介绍:“我是 XX 幼儿园的 XX 老师,我正在参加京学集团办的清洁消毒技能实操大赛,请为我加油吧!”

3.视频内容完整呈现从准备工作到收尾归档的全流程,包括用品检查、环境评估、 自身防护、工具准备、各区域清洁消毒操作、效果检查、工具归位、记录填写等关键环节 ,需全程边操作边口述。

4.视频时长:5-15 分钟。

5.视频质量:竖屏拍摄,画面清晰,声音清楚,确保信息清晰传递;可自行添加字幕、简单特效。

6.操作规范:严格遵循婴幼儿场所清洁消毒卫生标准与操作规范,体现对婴幼儿健康的重视与责任 ,操作严谨、流程规范 ,符合卫生防疫要求。

7.创新性:在规范操作基础上,可展现个性化技巧,如适配婴幼儿玩具的无残留消毒方法、高频接触点快速消毒技巧、传染病高发期强化消毒方案、环保节能清洁方式等 ,兼具实用性与可推广性。

05

参赛方式

1.上传账号:参赛视频需通过参赛教师所在园所官方视频号提交上传,每人限提交 1 个参赛作品,不得重复上传。

2.上传渠道:在微信视频号内搜索【京学集团】,进入账号主页后,找到【清洁消毒大赛】活动入口,点击【参与】按钮上传视频,完成发布;未通过此渠道上传的作品,不计入参赛资格。

3.上传编辑:发布作品时,需在文案编辑框内统一输入:“我是 XX 园所的 XX老师,请大家为我加油吧 #京学集团”,便于组委会统计参赛信息。


扫码也可上传参赛作品

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4.同步邮箱

为便于评审统计 ,请作品于视频号上传发布后 ,再以园所为单位,将所有参赛视频统一打包 ,单个视频以【参赛人员姓名】命名, 邮件以【京学集团清洁消毒技能实操大赛参赛作品】 命名, 之后发送至大赛组委会邮箱marketing@jingcollege.com。

* 注:所有参赛作品提交后,即视为参赛人员授予视频作品合法使用授权,本次大赛主办方、组委会等有权对作品进行编辑加工,不再另行签订协议。

06

奖项评选

每个作品最终得分由大众评审和专家评审两部分组成,其中大众评审占比 10%,专家评审占比 90%:

1.大众评审:大众可点赞作品下方“爱心”标识助力。

2.专家评审:大赛组委会专家组统一评审,重点考察内容准确性、创新性与优质度 ,鼓励参赛人员制作高质量作品。

本次大赛共设置两类奖项

  • 个人奖

一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,均颁发电子证书。

  • 园所奖

获奖人员所在园所可获得“优秀园所奖”,并颁发电子证书。


*活动最终解释权归大赛组委会所有

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京学集团创始于2001年,是聚焦“人工智能+托育”领域的科技创新企业。旗下业务涵盖智慧托育管理系统研发、智能硬件产品和托育产品研发、产教研用深度融合、婴幼儿行业标准制定及相关领域研究、托育机构和幼儿园运营管理等,致力于推动托育行业向数据驱动转型,实现高质量发展。集团拥有多项国际标准化体系认证和软件著作权,是国家卫健委“托育机构质量评估标准平台”技术支持单位,先后参加多项国家托育标准制定工作会议及托育专业职业教育教材编写工作。


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